Über mich
Seit vielen Jahren bewege ich mich zwischen Kunst, Therapie und Lehre. Dabei interessieren mich sowohl die feinen Zwischentöne als auch die großen Zusammenhänge.
Ich bin Eurythmistin, Therapeutin, Dozentin und Musikerin mit einem Faible für ungewöhnliche Perspektiven und die Frage, was Menschen in Bewegung bringt.
Ich denke gerne über den Tellerrand hinaus, hinterfrage Gewohntes und verbinde Dinge, die auf den ersten Blick vielleicht wenig miteinander zu tun haben. Meine Arbeit ist geprägt von Neugier, einem wachen Blick für Menschen und der Freude daran, neue Wege zu entdecken.
Ich mag es, wenn es konkret wird, wenn aus Gedanken Ideen und aus Ideen Erfahrungen werden. Und ich glaube, dass ein bisschen Leichtigkeit und Humor auch dort guttun, wo es um ernsthafte Fragen geht.
- 2012 - 2025 Dozentin für Eurythmie
Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft, Mannheim - 2016 – 2018
Eurythmy Therapy - Master of Arts
Thema der Masterarbeit: "Eurythmietherapie bei Knieverletzung durch Motorradunfall" - seit 2009 freiberufliche Tätigkeit
künstlerische Projekte, Workshops, seit 2017 zusätzlich Eurythmietherapie, seit 2025 zusätzlich Musikunterricht - 2005 - 2009
Eurythmie - Diplom
Alanus Hochschule, Alfter bei Bonn
Fortkommen
- 09/2026
Projektmanagement (TÜV) und Prozessmanagement - 08/2026
Kulturmanagement (IHK) und Kulturvermittlung - 2024/2025
Dynamis - Bewegungsgrundlagen für Bewegungsberufe, Hochschulzertifikat - 2021/2022
Vitaleurythmie, Hochschulzertifikat - 2011/12 - Young Stagegroup Contrasts 2012, Eurythmy West Midlands, Stroud, UK
- 2010/11 - Artistic Year at Eurythmy Spring Valley, NY, U.S.A.
Veröffentlichungen:
- Mitarbeit am Bildungsplan für Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ) in freier Trägerschaft, die auf anthroposophisch-heilpädagogischer Grundlage arbeiten („Heilpädagogische Schulen“), Hrsg. Prof. Dr. Dr. Thomas Maschke, Institut für Waldorfpädagogik, Inklusion und Interkulturalität. Mannheim 2022
- Spiritualität im Alltag? – Ein Beispiel aus der Eurythmie. Nina Engelhard und Gisela Erdin. In Education – Spirituality – Creativity Reflections on Waldorf Education. Stoltz und Wiehl Hrsg.Springer Verlag. Wiesbaden 2021
- TOOOR – Eurythmie im sozialen Berufsfeld? Interview mit Christi Heisterkamp (Interviewerin) und André Schmidt (Leiter der Torwartschule). In Auftakt Nr. 3/11. Veröffentlichung des Berufsverbandes der Eurythmist:innen in Deutschland e.V. (heute: BVDE) und Eurythmieverband Schweiz (EVS). Freiburg 2011.
